学部・学科
人間心理学科：履修モデル
各コースの履修イメージです。一例ですがご参考まで。
心理学コース
心理学を学問として学ぶ一方で、実験やデータの分析を通して、心理学研究の面白さや難しさに触れながら、研究能力を養います。
| 年次 | 必修科目 | 指定科目 | 選択科目 |
|---|---|---|---|
| 1年次 | 英語AI・AII 第2外国語BI・BII スポーツ実技I・II ゼミナールI 心理学概論 教育心理学 心理学研究法A・B 臨床心理学 |
発達心理学 社会心理学 心身の発達と学習過程 |
基礎カリテラシーBI・BII 情報機器の操作I・II 心理学史 青年心理学 ［哲学］ ［宗教学］ キャリアデザイン I |
| 2年次 | ゼミナールII | 知覚心理学 認知心理学 人格心理学 健康心理学 心理相談 臨床心理実務倫理 心理検査法A・B 心理学基礎実験 心理統計学基礎I・II |
基礎カリテラシーCI・CII 文献講読 A・B 家族心理学 ［社会学］ キャリアデザイン II |
| 3年次 | ゼミナールIII | 感情心理学 神経心理学 健康心理学 精神分析学 コミュニティ心理学 心理学特殊B |
学校心理学 犯罪非行心理学 精神医学 キャリアデザインA・B ［文化人類学］ |
| 4年次 | ゼミナールIV 卒業研究 |
地域保健福祉論A・B キャリアデザインC |
カウンセリングコース
カウンセラーに求められる基本的態度や能力を理論学習だけでなく、実践に即した体験学習や実習により身につけます。
| 年次 | 必修科目 | 指定科目 | 選択科目 |
|---|---|---|---|
| 1年次 | 英語AI・II 第2外国語BI・BII スポーツ実技I・II ゼミナールI 心理学概論 教育心理学 心理学研究法A・B 臨床心理学 |
発達心理学 社会心理学 心身の発達と学習過程 |
基礎カリテラシーBI・BII 情報機器の操作I・II 心理学史 青年心理学 ［哲学］ ［宗教学］ キャリアデザイン I |
| 2年次 | ゼミナールII | 知覚心理学 認知心理学 人格心理学 健康心理学 心理相談 臨床心理実務倫理 心理療法 心理検査法A・B 心理学基礎実験 心理統計学基礎I・II 心理相談基礎実習I |
精神医学 文献講読A 心理相談基礎実習II キャリアデザイン II ［その他の クロスオーバー履修］ |
| 3年次 | ゼミナールIII | 犯罪非行心理学 学校心理学 産業カウンセリング概論 職場メンタルヘルス 精神分析学 認知行動療法 臨床ケース研究 臨床心理実地実習 |
心理学特殊A・B 精神保健学A 障がい者支援論 チーム医療福祉介護組織論 キャリアデザインA・B ［死生学］ |
| 4年次 | ゼミナールIV 卒業研究 |
コミュニティ心理学 | 地域保健福祉論A・B キャリアデザインC |
医療心理コース
臨床心理学関連科目に加えて、心理臨床場面で基礎として重要な基礎心理学・医学・保健福祉に関する知識も幅広く着実に身につけます。
| 年次 | 必修科目 | 指定科目 | 選択科目 |
|---|---|---|---|
| 1年次 | 英語AI・II 第2外国語BI・BII スポーツ実技I・II ゼミナールI 心理学概論 教育心理学 心理学研究法A・B 臨床心理学 |
発達心理学 社会心理学 心身の発達と学習過程 |
基礎カリテラシーBI・II 情報機器の操作I・II 心理学史 青年心理学 ［哲学］ ［宗教学］ キャリアデザインI |
| 2年次 | ゼミナールII | 知覚心理学 認知心理学 人格心理学 健康心理学 心理相談 臨床心理実務倫理 心理療法 心理検査法A・B 心理学基礎実験 心理統計学基礎I・II 心理相談基礎実習I |
精神分析学 臨床ケース研究 精神医学 心理相談基礎実習II キャリアデザイン II |
| 3年次 | ゼミナールIII | 感情心理学 神経心理学 犯罪非行心理学 医学序論I・II 精神保健学A・B 臨床心理実地実習 チーム医療福祉介護組織論 障がい者支援論 |
認知行動療法 キャリアデザインA・B ［死生学］ |
| 4年次 | ゼミナールIV 卒業研究 |
地域保健福祉論A・B | 心理学特殊A・B キャリアデザインC |
